Ми вже розповідали про значення організаторських і технічних здібностей під час вибору фаху. Тепер хочемо ознайомити вас із ще двома типами спеціальних здібностей: педагогічними та творчими.
Педагогічні здібності
Найкращий спосіб перевірити, чи можете ви бути педагогом – це влаштуватися під час канікул вожатим у дитячий табір чи спробувати попрацювати з учнями молодших класів. Тільки так можна зрозуміти, чи є професія вчителя вашим покликанням, чи ви просто любите спостерігати за школяриками з боку.
Які ж складові? Розвинена мова. Рушійна сила роботи педагога – любов до дітей. Педагог впливає на них здебільшого за допомогою слів. Тому його лексикон повинен бути ясним, чітким, емоційним. З хлопчиками та дівчатками треба вміти розмовляти зрозумілою та доступною мовою.
Доброзичливість. Діти дуже чутливі. Навіть необережно кинуте слово може травмувати їхню душу, а наслідки будуть позначатися багато років. Терпіння. Учителю постійно доводиться боротися з лінню, нерозумінням, інертністю. Щоб подолати ці риси у своїх підопічних, не можна дратуватися, кричати, злитися. Така реакція лише налаштує їх проти вас.
Справедливість. У дитячому колективі конфлікти – явище буденне. Педагог повинен уміти їх врегулювати таким чином, щоб всі отримали по заслугах. Діти повинні бачити в особі вчителя справедливого суддю, довіряти йому.
Творчість
Здібності до творчих професій, зазвичай, закладені природою. Ви або маєте дар добре малювати, співати, грати на музичних інструментах, або цього позбавлені. Відповідайте чесно: чи любите займатися мистецтвом, чи подобається вам це, чи виходить? Якщо ні, то краще пошукати щось інше. Якщо ж ви твердо впевнені в позитивній відповіді й по-справжньому захоплюєтеся творчістю, то вам знадобиться ще низка якостей, які необхідні для досягнення високого професійного рівня.
Цікавість до внутрішнього світу людини. Справа в тому, що без інтересу до внутрішнього світу людини неможливо зробити гарний літературний переклад. Перекладаючи твір, недостатньо вживати замість іноземних відповідні слова рідною мовою. Так може вийти сухий, неживий текст, яких, на жаль, чимало в літературі. Справжній митець прагне зрозуміти почуття людей, розібратися, якими мотивами керуватися у тих чи інших діях.
Висока емоційність. Щоб яскраво передати емоції героїв, спочатку потрібно перейнятися ними самому, подумки поставити себе на місце персонажів, буквально всім своїм єством відчути, які емоції їх огортають, про що думають і чим живуть герої.
Розвинута творча уява. Твір мистецтва спочатку народжується у голові художника, музиканта, письменника, а вже потім втілюється у формі тексту, нот чи картин.
Образне мислення. Творча людина повинна вміти узагальнювати різні явища, події, почуття, проводити паралелі між ними і втілювати в оригінальний художній образ. Оригінальність – ознака майстерності. Професійні художники напишуть один і той пейзаж абсолютно по-різному, відрізняється й виконання співаками однієї й тієї ж пісні.
Спостережливість. Авторові не доводиться нічого вигадувати. Сюжети йому підказує життя, головне їх не пропустити.
Окрім перерахованих вище здібностей, потрібних кожному представнику творчих професій, є ще такі, що необхідні для окремих видів мистецтва:
- для музиканта – чудовий музикальний слух, чуття ритму;
- для художника – яскравість зорового сприйняття, відчуття форми, кольору, простору;
- для актора – виразність міміки, пластики, чітка дикція, вміння перевтілюватися;
- письменникам, журналістам, перекладачам знадобиться багатий словниковий запас, здатність чітко викладати думки на папері.
Статистика свідчить, що особи, котрі володіють повним переліком якостей тільки для однієї професії, зустрічаються вкрай рідко – один з тридцяти. І називається це покликанням. Решта, зазвичай, наділені комплексом рис, які однаково підходять для кількох професій, а відсутні здібності їм доводиться або напрацьовувати шляхом постійних тренувань, або компенсувати чимось іншим. Насторожитися треба у тому випадку, якщо ваші нахили аж надто не сумісні з вимогами до професії, яку хочете обрати. Прислухайтеся до себе, врахуйте всі плюси і мінуси, у вас все обов’язково вийде!
Олена Шевченко,
завідувач сектору профорієнтації відділу
надання соціальних послуг
Бориславської міської філії Львівського ОЦЗ